笑谈与沧桑——史新民教授访谈
采：我一直有一个困惑，就是感觉作曲系的学生对我们系的学生似乎普遍存在一种偏见，在他们眼里，仿佛我们系的学生就会扯一些历史呀什么的，不会那种西方式的曲式分析，而他们好像很注重这种曲式分析，好像你有技术了就了不起，没有技术就什么都不是的样子，就感觉有这种尴尬。这是不是他们的偏见？
史：说偏见不妥，不过，这个说明他们认识上比较窄。他们宣扬的技法问题我们要学，也要懂，但是形态技法不是孤立的，它必须要有文化背景，没有文化背景它是不可能存在的。比如说，什么叫三段体，什么叫回旋体等等，这些我学得懂，不过可能我谱例没他记得多，但我学了这个之后，我可以理解它。但是，这个回旋曲是在什么背景下写的，它反应了一个什么情形，你不懂文化你解释不了它。音乐离开了文化是解释不了音乐本身的。你们对学音乐学要有信心，这个东西，会随着你慢慢的积累，知识面也会广起来，眼界也会慢慢开阔起来的。
学音乐学，我感觉吧，必须有几个方面的素质，第一，要有思想，有想法，看到一种音乐现象或一篇文章要有逻辑思辨能力。要能够举一反三。第二，音乐知识要全面，不要局限在一个领域，比如你搞民族音乐，只懂民歌不懂戏曲可不行。然后，最好能学点乐器，不一定要很精。像刘老师（刘正维）就会拉点京胡，笛子也能吹点。第三，要有一点文史功底，不能把汉朝的东西搞到唐朝来（笑），研究音乐没有一点文史功底是深不下去的，就是说音乐离开文化去阐释它是无法深入的。第四，要有一点文字和语言的能力。要懂古文，要不然你古代的文献都读不了你还研究什么呢？当然，最好还要懂点外语。一个音乐学的学者不能自己阅读各种很好的文献，你就不可能有独立见解！
（注：本文分两次分别发表在武汉音乐学院音乐学系系刊《风雅颂》第四第五期，发表时因为各方顾虑略有删减，这里是完整版。）
